Neben der WAIS-5 setze ich bei Bedarf den IST 5 und den CFT 20-R ein. Beide enthalten figurale Aufgaben, der CFT 20-R ausschließlich. So lässt sich Ihr Leistungsprofil aus mehreren Blickwinkeln betrachten, besonders wenn Hochbegabung und Autismus zusammenkommen.
Kein einzelner Test erfasst Intelligenz vollständig. Sind Sie hochbegabt und zugleich autistisch, können sprachliche Aufgaben und mündliche Instruktionen zusätzliche Anforderungen stellen.
Deshalb ergänze ich die Diagnostik bei Bedarf um Verfahren mit figuralem Material und vergleiche die Ergebnisse im Gesamtprofil. Welche Verfahren zum Einsatz kommen, entscheide ich gemeinsam mit Ihnen nach Ihrer Fragestellung.
Der IST 5 (Hogrefe, 2024) ist ein modularer Intelligenztest für Menschen von 15 bis 60 Jahren. Er erfasst verbale, numerische und figurale Intelligenz sowie das schlussfolgernde Denken. Optional lässt er sich um einen Wissenstest ergänzen.
Bereich
Aufgabengruppen
Bereich
Aufgabengruppen
Bereich
Aufgabengruppen
Bereich
Aufgabengruppen
Bereich
Aufgabengruppen
Der IST 5 ist kein sprachfreier Test. Die figuralen Aufgaben bilden aber einen eigenen Bereich und werden getrennt ausgewertet. So wird sichtbar, ob sich Ihr figurales Leistungsniveau vom verbalen und numerischen unterscheidet.
Je nach Modulen dauert die Testung etwa 77 Minuten (Grundmodul) bis 130 Minuten (mit Wissenstest). Durchführung und Auswertung erfolgen digital.
Der CFT 20-R (Weß, Hogrefe) misst die fluide Intelligenz, also die Fähigkeit, in neuen Situationen Regeln zu erkennen und logisch zu schließen, ausschließlich mit figuralem Material. Die Aufgaben kommen ohne Sprache aus, nur die Anleitung wird erklärt. Er enthält vier Aufgabentypen:
Reihen fortsetzen
Klassifikationen
Matrizen
Topologische Schlussfolgerungen
Der CFT 20-R besteht aus zwei Testteilen mit zusammen 101 Aufgaben unter Zeitvorgaben. In Teil 1 kann die Bearbeitungszeit je Aufgabentyp bei Bedarf um eine Minute verlängert werden. Die Kurzform (Teil 1) dauert etwa 35–40 Minuten, die Langform etwa 60 Minuten.
IST 5: Die Normen stammen aus Erhebungen der Jahre 2007 bis 2022. Es gibt Normwerte nach Alter und Bildungsgruppe sowie bildungsunabhängig für fünf Altersgruppen von 15 bis 60 Jahren. Laut Testrezension der Karg-Stiftung ist die Messgenauigkeit auch im oberen Leistungsbereich gegeben, ausgenommen die Merkfähigkeit.
CFT 20-R: Die 2. Auflage (2019) enthält aktualisierte und erweiterte Normen für 8;5 bis 64 Jahre. Für Erwachsene von 20 bis 64 Jahren wurden neue Normen für Testteil 1 aus einer Erhebung mit 5.858 Personen (2014/2015) erstellt, für Testteil 2 wurden sie fortgeschrieben. Die Testrezension stuft den Einsatz ab 20 Jahren als eingeschränkt ein; Aussagen zur Hochbegabung werden nicht allein darauf gestützt.
Grenzen: Der CFT 20-R erfasst nur die fluide Intelligenz mit figuralem Material. Ergänzungstests für sprachliche und numerische Fähigkeiten sind für Erwachsene nicht normiert. Deshalb setze ich ihn nur ergänzend zu anderen Verfahren ein.
Der CFT 20-R ja, abgesehen von der Anleitung. Der IST 5 enthält verbale und numerische Aufgaben, seine figuralen Aufgaben lassen sich aber getrennt betrachten.
Nach der Testrezension sollte der CFT 20-R in der Hochbegabungsdiagnostik nur mit mehrdimensionalen Verfahren kombiniert werden. Ich arbeite daher mit einer Kombination aus mehreren Verfahren.
Das hängt von den gewählten Verfahren und Modulen ab. Die Zeitangaben stehen oben bei den Verfahren; beim Termin sprechen wir den Ablauf durch.
Bringen Sie vorhandene Befunde gern mit. Ergebnisse verschiedener Tests lassen sich nicht direkt gleichsetzen, ich ordne sie ein.
Weiteres Testverfahren